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blog de aula. Un año más, (este curso ya en cuarto) publicamos en nuestro blog las incidencias de la clase; lo que nos gusta, lo que queremos comunicar a nuestros padres y a todos los que nos quieran leer; lo que nos gusta enseñar.

Categoría: trabajos que realizamos

Los deseos fascinantes

03/03/2009

A mi me gustaría...

ser protagonista de un cuento,

ver una estrella fugaz,

escribir muchos acertijos

y ver un arco iris lunar.

Y también,muchas cosas más.

Si el cielo estuviera despejado

vería las estrellas por la noche,

que no hubiera guerras

y que el agua no se derroche.

Carmen y Elena.

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"Deseados"

03/03/2009

Como el Señor Post (personaje de nuestra lectura de clase),que vendía deseados, queremos expresar los nuestros. Son pequeñas poesías para el puesto de deseados del Sr. Post.

A mi me gustaría que el arco iris brillara por la noche y poder verlo.

Ami me gustaría ser protagonista de un cuento.

A nosotros nos gustaría ver un arco iris lunar en la oscuridad.

A mi me gustaria ver un arco iris lunar.

A mi me gustaria ver una estrella fugaz.

Si pides un deseo...¡Se te hará realidad!

Estela e Isabel

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Los Juglares

05/02/2009

Hemos hecho una pequeña investigación sobre los Juglares y las Leyendas, ya que en nuestro tema 8 de Lengua hay una lectura donde aparecen estos temas y no sabíamos muy bien quiénes eran

Juan José y Carolina:
Se dice que el juglar era una persona que, por dinero y ante el pueblo cantaba, bailaba, recitaba, contaba cuentos o hacía juegos malabares. En sus cánticos populares tañía la cítara. Esto ocurría en la Edad Media.

Adrián Gómez:
Los Juglares eran artistas callejeros que, en la Edad Media, iban por los pueblos y aldeas, a los castillos y a las plazas.
Cantaban y bailaban; hacían juegos malabares y otros ejercicios circenses.

Este es un dibujo de un juglar, que ha hecho Rubén

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Estilo Directo e Indirecto

02/02/2009

Vamos a escribir hoy lo que nos ha dicho nuestra madre esta mañana, al despedirse de nosotros, de dos formas distintas: en estilo directo y en estilo indirecto.

Recordad lo que es mirando vuestro libro de lengua en la página 94.

Elena:ESTILO DIRECTOHoy, mi madre me ha dicho:
-¡Adios Elena!

DAVID:estilo indirecto
Esta mañana mi madre no me dijo nada porque estaba dormida

CAROLINA: estilo directo.Hoy por la mañana mi padre me ha traido al colegio porque mi madre estaba enferma.
Mi padre al dejarme en la esquina me dijo:
-Ten cuidado al cruzar por el paso de cebra.Adiooos

ISABEL:Estilo indirecto.
Hoy por la mañana mi madre me ha traido al colegio y cuando me he puesto en la fila me ha dicho que pase una buena mañana y que esté atenta en clase escuchando al profesor.
Adiós

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Las palabras se clasifican de varias formas

01/10/2008

Estamos estudiando las palabras desde un punto de vista más formal, es decir, más gramaticalmente.

Hemos aprendido que, según su número de sílabas, pueden ser monsílabas, bisílabas, trisílabas...

Ahora, estamos aprendiendo que, según tenga la sílaba tónica en una u otra posición, se clasifican en: agudas, llanas, esdrújulas...

Me gustaría que recordárais bien este concepto y lo aplicárais poniendo ejemplos. Cada grupo escribirá 3 palabras llanas, 3 agudas y 3 esdrújulas ¿de acuerdo?

Podéis hacerlo en comentarios. Adelante...

También os propongo que entréis aqui para practicar

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Noticiario

24/04/2008

Hola a todos. Os comunicamos que desde hoy 24 de abril, los niños y niñas de tercero estrenan un noticiario infantil llamado "Radio Quijote". Estas noticias que vais a oir son pruebas para saber como se escucha.Mañana seguimos con las noticias de prueba.

¡Ah! esperamos ir haciéndolo cada más parecido a una radio. Así que, a ver si aprendemos a poner música y esas cosas y nos oís de vez en cuando.



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el dia del examen.

04/03/2008

Hola somos chicos y chicas de 3º de primaria.El examen ha sido duro y era el examen del tema 8.
Era un poco largo el examen.

David Carretero,Diego,Adrian Gomez y Andrea

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El osito Tom

06/02/2008

Esto es una prueba para ver si funciona lo de los cómics de Toondoo

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Poesía

15/11/2007

Estamos aprendiendo a escribir poesías:

"La luna más que redonda
hoy está llena.
Tiene la cara hinchada
como el que tiene
dolor de muelas"

"En el colegio Don Quijote al escuchar,
sabemos mucho mas" (Elena)

"En el colegio al escuchar estudiamos, escribimos y aprendemos mucho más" (Isabel y Carolina)

"En el colegio yo estudio y comento
y por eso estoy contento.
El colegio sirve para escribir
y por eso me gusta escribir.
Y, además en el recreo
yo salo y hago que soy muy alto." (José Ángel)

"Al estudiar hay que escuchar
En el comedor, en la pista, en el pasillo
salto, salto, yo" (Javier)

"Si tiras una pelota al mar
se la come un calamar" (Adrián Ortiz)

"En el colgio Don Quijote, en el aula hay muchos niños,
y en tercero hay algo escrito: Un poema ¡Qué belleza!
Y en el pasillo salto y brinco" (Sergio)

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Maqueta de "El Barrio"

19/04/2007

Hola a todos: como ya sabéis, nuestros compañeros Adrían Gómez, Juan José, Carolina y Diego, se reunieron en casa de Juan José para elaborar el proyecto final de la unidad 9. Bueno, ha quedado precioso. Os pongo el resultado para que lo podáis ver todos.

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Quién Soy
Somos los niños y niñas de cuarto de primaria del colegio D. Quijote. En total somos 24. Este curso tenemos una compañera nueva, que se llama Carmen. Nuestra profe es MªCarmen y con ella, vamos a ir publicando cosas que hacemos en el cole y qué aprendemos. En este lado del blog aparecen los comentarios que hacéis a nuestros post; también los enlaces que nos parecen interesantes y un enlace a la página de juegos que teníamos en "colemarti.blogspot.com" Por fin tenemos un foro en el que podemos participar, tanto padres y madres, como profesores o alumnos. Buscádlo en los Enlaces. Se llama "Nuestro foro". Ah! nuestro blog se llama "colemarti" por Marti, nuestra mascota, que, aunque ya no está con nosotros, sigue siendo nuestra identidad de grupo. Esta foto es suya.
Marti
En esta otra foto estamos nosotros:
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